פרונטלי? זום? היברידי? איך צריך לחזור ללמד אחרי תקופת הקורונה?




אופיר עתיד, מנהלת בית הספר התיכון "פנינו לאן", מאושרת שתקופת הקורונה כבר מאחורינו וסוף סוף אפשר לחזור ללמד כרגיל בבתי הספר. אבל אמנם "ללמד כרגיל"? האם אחרי תקופה ארוכה של למידה מרחוק, בעיקר באמצעות הזום, אבל גם בדרכים אחרות, ישובו כל המורות והמורים ללמד כאילו כלום לא קרה?

אופיר מחליטה לכנס אתכןם, צוות המורות והמורים, לדבר על זה: האם משהו עומד להשתנות?



Game Script | Preview
Classes: College
Contributors : יוכי שלח

Prerequisites

אין


יוכי שלח

Get to know the characters


  • דוד פרונטלי

    דוד מלמד בבית הספר מיום הקמתו, לפני עשרים שנה. הוא אוהב את התלמידים והתלמידות, והם אוהבים אותו. אין פלא שגם ציוני הבגרות בכיתות שלו גבוהים. הוא מגיע לכיתה עם ספר תנ"ך וטוש - וזהו. זה מספיק. 

  • דור פרויקטור

    דור התחיל את הקריירה שלו בהוראה לפני שנתיים, והוא בהחלט מתייחס לזה כאל קריירה. הוא אידיאליסט ועובד קשה לקראת כל שיעור ושיעור.

  • אורה היברידי

    אורה הקימה את המגמה לתקשורת לפני עשר שנים - והזמן עבר ממש מהר. היא נהנית מכל רגע. אבל לפעמים היא חוששת שהיא מתחילה להשתעמם. החברות שלה מחליפות מקומות עבודה בכל שנתיים ורק היא דורכת במקום...

  • עביר סאלם-זום

    עביר היא מורה מוערכת לאזרחות, ומצליחה לייצר דיונים משמעותיים בכיתה - כשהיא הולכת בין הטיפות (האידיאולוגיות). אבל זה עולה לה בייסורים: היא צריכה לנסוע בכל יום שעה וחצי לכל כיוון בתחבורה ציבורית, ועד שהיא מגיעה הביתה אין לה כוח לזוז. בטח שלא להכין מערכי שיעור חדשים...

  • טליה החיים-עצמם

    טליה הגיעה לבית הספר רק השנה, ונראה שהיא עדיין קצת בהלם כללי. שיעורי הכימיה נראים לה ארוכים ומשמימים. התלמידות והתלמידים שלה אמנם מקבלים ציונים טובים (היא כנראה מורה טובה יותר ממה שנדמה לה) אבל היא לא בטוחה שהם באמת לומדים כימיה...


Resources



Reviews (0)


Overall game experience

The game created meaningful conversation

The content was relevant

Resources were helpful and relevant

The students had fun